Buch - Pusteblume. Das Sachbuch, Ausgabe 2014 Sachsen: Arbeitsheft + FIT MIT [Att8:BandNrText: 46050] Kinder | MyToys

"Die neuen Pusteblume Sachbücher decken optimal die Methoden, Inhalte und Kompetenzen des sächsischen Lehrplans ab. Die Themen der Schülerbände sind in fünf farbig gekennzeichnete Lernbereiche unterteilt. Ihre Namen sind identisch mit denen des Lehrplans. Auch die Lernbereiche mit Wahlpflichtcharakter werden vollständig angeboten, die Seiten sind mit ""Wahlpflicht"" gekennzeichnet. Die Themen zur Festigung und Vernetzung sind in geeigneten Kapiteln eingegliedert und im Inhaltsverzeichnis als solche markiert.Die neuen Sachbücher bieten entsprechend den Vorgaben des Lehrplans Sachunterricht kompetenzorientierte Aufgaben, Arbeitsmethoden und Handlungsteile. In systematischen Lernschritten erwerben die Kinder grundlegendes Wissen aus allen Lernbereichen.Jeder Lernbereich beginnt mit einer rechten Einstiegsseite , die den Kindern Impulse gibt sich mit dem Lernbereich zu beschäftigen und eine Fragehaltung zu entwickeln. Vier Lernbereiche enden auf einer linken Seite mit einem Lerntestzur Selbstkontrolle. Die Rubrik Übrigens gibt den Kindern Denkanstöße, sich mit besonderen Aspekten des jeweiligen Sachthemas zu befassen und diese selbstständig zu bearbeiten.Seitenverweise vernetzen Inhalte und Methoden innerhalb eines Lernbereiches und zwischen verschiedenen Lernbereichen . Kinder erhalten Impulse Themen zu verbinden und lernen themenübergreifend und fachübergreifend zu arbeiten.Die auf die neuen Sachbücher abgestimmten neuen A rbeitshefte unterstützen auf vielfältige Weise den Lernprozess. In die Arbeitshefte ist jeweils ein ""FIT MIT Pusteblume""-Methodenheft eingelegt. Die Methodenhefte vermitteln den Kindern grundlegende Fähigkeiten und Fertigkeiten.Die Lösungen Hinweise unterstützen die Unterrichtsvorbereitung durch kurze, praxisorientierte Hinweise zum Unterricht und bieten Lösungen zu den Aufgaben des Schülerbandes .Die Kopiervorlagen enthalten eine große Auswahl an differenzierten Arbeitsblättern."

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